No hay nada más sorprendente y fascinante que el proceso de aprendizaje de un niño. De 0 a 6 años, el cerebro manifiesta un dominio de desarrollo que no se repetirá con el mismo esplendor a lo largo de nuestra vida. Si a esto le añadimos el gran deseo por descubrir y el enorme potencial de vida activa y afectiva que se puede desplegar, la capacidad de aprendizaje a estas edades es incalculable.
Descubrir, experimentar, pensar, observar percibir, expresar, crear, escuchar, imaginar, educar, soñar, sentir, vivir... son los pilares sobre los que construimos el proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestra aula.

APRENDER A APRENDER

"Maestro, dímelo y lo olvidaré, muéstramelo y tal vez lo recuerde. Enséñame a hacerlo y lo aprenderé, porque ya es parte de mi vida".
(Confucio).
"Los niños saben, y si saben, todo cambia.
... Saben porque viven en una familia descubriendo muchas cosas y desarrollando muchas habilidades. No podemos pedirles que se sienten y se callen".
(Francesco Tonucci).







martes, 28 de febrero de 2012

SEMANA DE CARNAVAL

 VAMOS A IR PREPARÁNDONOS PARA EL CARNAVAL QUE CELEBRAREMOS EL JUEVES 23 DE FEBRERO:




 DURANTE ESTA SEMANA ATENTOS A NUESTRO CARNAVAL, LEE ESTA POESÍA Y SABRÁS CÓMO VENDRÁS:

EL LUNES POR LA MAÑANA
CON CAMISETA AL REVÉS
Y ACUDIRÁS A LA ESCUELA
CON CARNAVALES OTRA VEZ.


Añadir leyenda
 

 MARTES  SEGUNDO DÍA 
CON UNA TIRITA EN LA FRENTE
YA VERÁS CUANDO TE VEAN
NADIE SE QUEDA INDIFERENTE.


ESTAMOS YA EN EL MIÉRCOLES
 TE MAQUILLARÁN
 Y PINTÁNDOTE LA NARIZ
DISFRAZADO YA ESTARÁS

Y AL FINALIZAR LA MAÑANA NOS FUIMOS PARA CASITA CON ESTA CARETITA




¡HOLA SOMOS LOS RATONCITOS DEL CUENTO DEL FLAUTISTA DE HAMELÍN!




¡Y POR FÍN LLEGÓ EL JUEVES!
TRAETE DE TU CASA TU DISFRAZ
Y TODOS JUNTOS CANTAREMOS
¡VIVA EL CARNAVAL!

 LOS MAESTROS NOS RECIBIERON DISFRAZADOS ELLOS TAMBIÉN .....





¡QUE GUAPOS ESTABAN MIS NIÑOS-AS!








Y AHORA...  ¡A MOVER EL ESQUELETO! UN RATITO


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